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少儿英语接触外教最佳时机教孩子学英语

英语口语培训 admin 236浏览 0评论

家长们都认为孩子学习英语最好的方式是与外教进行沟通和交流,但是外教的质量和成本的因素考虑的话,少儿英语时期,趣趣ABC孩子什么时候与外教进行学习性价比比较高?

 

1、在孩子刚开始英语教育的时候

 

孩子刚接触一个新鲜的事物,要让孩子对这个事情感兴趣,这样孩子才会对英语更加的感兴趣,更加的有动力去学习。而英语外教,不管是在发音还是在对于英语文化的了解或者上课的互动性上,都会比中文的老师好。对于给孩子培养英语兴趣和英语口音的形成都起到了非常重要的作用。

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但是有一点要注意的是,在选择外教的时候一定考核外教的发音和上课的形式。发音是选择外教非常关键的因素因素之一,两一个因素就是外教的上课形式,虽然外教上课游戏互动性更多,但英语口语培训是不意味着孩子就可以随便的玩一节课。对于外教的课程,更加要注重课程内容的把控。

 

2、当孩子学习一段时间英语,日常的沟通交流没有问题,知识面也比较广的时候

 

当孩子有一定基本,并且基本的沟通和交流没有问题的时候,在和外教进行沟通,这样情况下有利于孩子英语水平和知识面的提高。

 

一是孩子已经能够基本的沟通,和外教考试交流的时候,不会遇到听不到不想上的情况。二是对于一个场面或者是一个话题的讨论的时候,一方面会考察孩子的单词量,两一方面对孩子知识面的扩展,遇到陌生的场景孩子也可以通过网络进行查找自己,这时候孩子已经具备了主动学习的能力。

 

英语作为一门国际通用语言,应用越来越广泛,且对国人影响深远,孩子越早学习英语就越好英语口语培训,但前提是家长要懂得正确的少儿英语方法。

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1、语言环境很重要

 

良好的语言环境对孩子是否能学好一门语言起到非常大的作用,在家时,父母不妨多说英语少说母语,尽量多使用英语与孩子对话,增强他们的语感,使他们习惯英语,从而多开口说英语。

 

2、把握时机

 

有研究表明,孩子从3岁起即可学习外语,所以家长可把握时机多进行少儿英语教育,就能收获到不错的效果。孩子一旦超过12岁后,学习外语起来就会难许多,学习效果也会大打折扣。

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3、适度教学

 

一步不可登天,孩子学习英语也不能一蹴而就。给予孩子英语教学时,你应循序渐进,从简入深,先从简单的字母开始,逐渐向词汇、词组、句子过度,切勿一开始就要求孩子学习过难的英语,这容易使孩子感到困惑与不适,从而产生逆反心理。

 

4、多练习

 

学习英语一定要注意听、说、读、写的练习,平时你可以让孩子多听英语录音、多看英语录像、多进行英语对话或描述、多读英语名著与多写作等等,使英语渗透到生活中各方面去。

 

5、给孩子找一个好的英语老师

 

如果你没有能力与信心教好孩子学英语,那你就该考虑给孩子找一个好的英语老师了。而一个好的英语老师应具备优秀的英语水平,听说读写样样精通,而且要具备好的表达与教学能力,这样才能传授好英语知识。

 

6、杜绝沉闷式教学

 

孩子爱玩好动,所以给予他们英语教学时最好是充满趣味的,例如通过游戏、唱歌、画画、角色扮演等方式去教学,会使孩子感到学习的快乐,更加容易接纳英语这门语言。英语口语培训



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