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【小学英语】孩子几岁学习英语比较好

小学英语 admin 116浏览 0评论

依据在美国哈佛大学教育研讨所中的心理开展学家霍华德加德纳(Howard Gardner)的长期研讨发现:人类一共有8项智能,他们分别是①言语智能;②逻辑数学智能 ;③空间智能;④肢体运作智能 ;⑤音乐智能 ;⑥人际智能;⑦内省智能 ;⑧自然察看者智能。而在这些智能之中,在其间掌管口头言语或书写文字表达、沟通才能方面的言语智能普通是在3岁左右就曾经开端进入开展的敏感时期。这就是著名的多元智能理论。
  我们能够从中得出结论:对一个人来说最好的言语学习阶段是从三岁开端,因而孩子假如能从3岁就学习英语,那么对他将来的智力开展和言语程度都有着莫大的协助和提升。

  三岁是孩子承受英语教学的黄金时期,在这一时期他们无论是在思想反响还是在模拟记忆方面都是有着超强的敏锐度。那么关于三岁孩子来说他们应该怎样来学习英语呢?家长又能为他们提供哪些协助呢?
  关于还处于幼儿阶段的宝宝来说,英文的启蒙并不是为了会几个单词或是晓得几个句式,而是在于让孩子对英文产生好感、习气。让英文成为他们自然言语环境的一局部,这样他们就不会有所谓的言语差别感,对他们来说英语汉语都是一样的母语。
  最好的学习办法就是在语音环境中自然习得。克拉申的监控假说中也提到过:假如是经过“习得”而控制言语,那么在运用过程中学习者会愈加的自然和轻松,由于这个言语曾经成为了和他们母语一样的存在。
  因而家长需求做的就是为孩子发明一个真实自然的言语环境,但在中国的言语大环境下这常常是最难的。这时家长最需求的就是一个能给孩子提供自然言语环境的中央,传统的办法是能够为孩子找外教家教,但外教家教首先在价钱十分昂贵且关于大局部中小城市来说资源也不多。而如今随着互联网的开展,线上网络教学就成为了最好的平台。
  比方趣趣ABC在线少儿英语,不只有欧美母语外教教师团队,同时这些教师都是有专业国际教育资质认证且经过机构严厉考核评测才被录取的,录取率不高于3%。母语外教保证了言语环境的规范和真实,让孩子可以经过对专业外教的察看模拟逐步控制英语的正确发音方式、构建英语思想。全英文环境有利于构成孩子的第二言语区,协助孩子自然控制如母语般的第二言语——英语。
  三岁的言语黄金期是经过国外众多教育、心理、言语学家等研讨得出的最终答案,希望家长们能把握这个时间,经过趣趣ABC在线少儿英语为孩子的将来提供一份强劲的竞争优势。如今上趣趣ABC官网能够免费领取试听课程,别再犹疑了,快去吧!



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