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儿童英语哪个好?学习童谣好处多正确夸孩子具体原则

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留心孩子的努力

为达到激励孩子的目的,真正做到夸具体、夸努力,家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力,当你在总结孩子成绩的时候,不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来。比如孩子写完作文之后,你可以说:文章的开头很好,你能想出这样的开头实在不容易;中间的描述能感觉出你经过了仔细的观察。结尾的一句话也比较精彩,用它来点题很恰当这样,你把孩子在作文上所花费的辛苦一一说了出来,愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上。

如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系,你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程,这中间不失时机地加以适当的点评,同样可以给孩子一儿童英语哪个好个有益的赞美。

夸孩别嫌啰嗦

仔细分析一下,家长们对待表扬的态度的确是随便了一些,甚至有点心不在焉、张嘴就来。当孩子表现好时,家长的第一反应就是你真棒,看起来既省事又符合鼓励为主的教育精神。其实这样的表扬多了,对孩子毫无意义。

所以当了解了夸具体原则时,很多家长开始很难适应,不知道除此之外还能说些什么。很简单,教你一招好话不嫌啰嗦,看看上述有益的表扬语,哪一句不比你真棒啰嗦这就意味着要用更多的话语描述孩子的努力,结果自然引起孩子共鸣,夸奖的目的也就达到了。

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把夸奖当预防针

夸奖不仅仅是事后对孩子的肯定,有时候在预见到孩子对某些事情可能有抵触时,可以事先夸夸孩子,用表扬来打预防针,儿童英语哪个好可能会有意想不到的疗效。

既然学习童谣有那么多好处,那么宝贝们应该怎么学才好呢粑粑麻麻在家里也可以使用哦。

1、童谣和TPR全身反应教学法相结合

在欧美国家的童谣教学中,老师会大量使用TPR(TotalPhysicalResponse)全身反应教学法,它可以使儿童左半脑的语言学习立即和右脑的行为系统产生直接联系,从而使儿童最高效的理解所唱童谣的含义。

比如HickoryDickoryDock这首童谣:

Hickorydickorydock

Themouseranuptheclock

Theclockstruckone

Anddownheran

Hickorydickorydock

首先老师会让学生看一段视频,让学生直观地了解故事情节。看完后,老师带领学生扮成小老鼠(themouse),做出往上跑(ranup)的姿势,用身体摆出一点钟(one)的样子,再做出往下跑(randown)的姿势。

老师一边做动作,一边鼓励学生跟自己一起唱。在此过程中,无论是听觉、动觉还是视觉型学习者,都能快速掌握节奏和韵律。

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2、独立完成和童谣相关的小手工

在课程后半部分,学生们做一些所学童谣相关的小手工。比如学了TheThreeBlindMice,他们会让孩子们给小老鼠涂色,或者剪一只小老鼠的形象。这个活动可以加深孩子们对童谣的理解,锻炼手指精细肌肉,并提高专注力。儿童英语哪个好



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