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儿童英语哪个好?死磕拼读法遵循规律父母要会巧妙地问

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1.英语中,能遵循拼读法的词汇,不超过总词汇量的65%,还有35%左右是不遵循拼读法规律的。

2.英语是由很多外来语组成的,比如,为什ph在pharmacy里发f的音呢因为它源自拉丁和希腊语。那么gh在很多情况下也发f的音啊,比如:cough,laugh。但是,如果孩子问:gh在high,和daughter里怎么又不发音了呀你如何给三五岁的孩子解释这个问题呢还有很多类似的例子,你会发现:自己越解释,孩子越糊涂。

 

3.中文没有拼读法可遵循,又怎么样呢我们还不是照样学中文吗而英文有拼读法可遵循,无疑,这对孩子的独立阅读是个帮助,但同时也有它的隐患。比如:妈妈做饭的时候,听着孩子自己拿一本书读得挺顺溜,妈妈很满足:行,自己都儿童英语哪个好会读了。岂不知,孩子根本不理解读的内容,因为他是在按照拼读法破解语音,但没有理解语义。孩子的拼读可以蒙混过大人的耳朵监督,从而有可能麻痹父母必须继续亲子阅读的警惕性。

拼读很重要,标准考试也更严峻。而社会上过度强调拼读法的重要,不免令人怀疑是出于一些商业的别有用心,无论是出版商们在为销售更多的练习册推波助澜,还是补习班们在牵动父母已经绷紧的神经线。如果学的都是拼读法,孩子们的阅读进步将会受到局限,他们需要的是很多更高层次的阅读。

选择时机问:有很多时候,孩子的情绪会处于变化状态。比如看到孩子郁闷不乐时,你可以问:宝贝,遇到什么不开心的事了吗来,和妈妈说一说,看看妈妈能否帮助你。哟,谁惹我的宝贝不开心了,来告诉妈妈,我听听什么事。孩子儿童英语哪个好,遇到困难了吗妈妈看你有点不高兴呢,说说好吗嗬,宝贝,看你这个高兴劲,遇到什么开心的事了,和妈妈分享一下好吗孩子,妈妈看你心情不错,肯定有什么令你开心的事发生了,说说吧,让妈妈听听呗像类似的时机,需要年轻父母平时细心观察孩子,你肯定能做出问的时机选择。相信你合理的问会让孩子敞开心扉,把心事告诉你。

巧妙地反问:在日常家庭生活中,孩子成长的过程会遇到很多不解的事,总会跑来问妈妈,如果你总沿用以前的方式有问必答,很容易让孩子养成思维懒惰现象。特别是孩子进入一年级以后,在学习中表现的更为明显,稍微遇到点困难就会请求妈妈给答案。为了锻炼孩子主动思考的习惯,你可以巧妙地反问孩子:宝贝,你再把刚才的问题重复一遍好吗(这是让孩子加深对问题的印象)宝贝,刚才的问题你怎么想(把球踢给孩子,引起孩子的思考)宝贝,你刚才回答的不错,妈妈再补充一下就完善了。(把功劳让给孩子,有利于增强孩子主动思考的自信)

请教式提问:这种方法可以展示出年轻父母谦虚的一面,用你的谦虚榜样来影响孩子。比如看到孩子在组装玩具,你可以问:宝贝,为什么要把这个部件装在这个地方呢宝贝,你把这个部件装在这个位置上,你肯定有自己的想法,能告诉妈妈吗比如看到孩子在阅读(只是概略式阅读,孩子目前还不能完全独立阅读)可以这样问:宝贝,能给妈妈讲讲你正看的这个故事是什么大概意思吗宝贝,图中的这个人做什么呢能给妈妈讲讲吗宝贝,刚才动画片中某某为什么要这样做啊能给妈妈说说吗像类似请教式的问,可以让激发孩子表达的兴趣,或者展开想像,或者主动思考。儿童英语哪个好



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