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培养孩子的团队合作能力和自尊心

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任何事业对人的一个基本的要求就是与人合作。只有自己合作,一个人才可以汲取更多的营养让自己变得强大,一项事业也才会聚集起更大的力量以获得成功。英杰瑞少儿英语同样注重培养孩子的团队合作能力,既包括了独立思考、自信、社会适应性等个人素质的提升,又涵盖了在与人沟通的互动、换位的思考、双赢的思维、承诺、启迪等方面的培养。

注重培养了孩子承担责任及互相配合的能力

在课堂上,孩子们通过团队的合作学习,不光是奠定了良好的友谊基础,且在相互切磋、相互合作和取长补短的过程中,大家也相互的勉励、共闯难关。在遇到困难还要挫折时,团队的合作让孩子们互勉互励,增强了克服困难的勇气。在共同的商讨解决难题的过程中,孩子们又是可以学会如何关怀和帮助他人,提高了处理人际关系的技巧。

启发孩子在带领团队和影响他人的能力

通过一段时间的学习,孩子们的独立思考和做事的能力得到锻炼,老师会去延伸培养孩子的思考能力和配合能力。比如在的科学课上,老师让每一个小组完成一张海报,组长去组织团队成员共同版面构成,在确定版面内容后,大家就开始分工的合作,字迹工整的组员负责来写文字,擅长画画的组员配合着画图,还有组员去负责将信息收集好,最后是派代表上台演讲。

培养孩子把控项目以及团队管理能力

在课堂上,孩子的项目管理能力还有团队合作能力得到了进一步的提升,那孩子是如何做到这点的呢?原来这也是无数次课堂实验及真实的情境演练的结果,例如临近万圣节时,老师请某位同学担任”小导演”,组织同学们来策划并完成一场联欢会,这时就是在锻炼孩子的团队管理能力,还会要求小朋友们来表演英文歌、话剧、互动的游戏等,在这过程之中,孩子极大的提升了团队及项目管理的能力。

自尊心人人都是有的,那么从孩提时代开始,如何来培养孩子的自尊心呢?

1.尊重孩子的行为

每一个孩子都是上帝牵着手送到人间的,孩子就会像一张白纸,对于现在的这个世界,有好奇心也是有探索欲。家长应该充分的尊重孩子的行为,细心的呵护孩子那些有时”不切实际”的想法和做法,让他(她)们大开脑洞,敢于去实现梦想,而不是以一个长辈的身份,处处的设限,让他(她)们从小畏首畏尾,梦想的翅膀还未展开就已经凋零。

2.尊重孩子的空间

隐私是神圣不可侵犯的人权。孩子的隐私也是如此。不妨去换位的思考一下,我们想要私人空间,孩子也需要呀!孩子们的社交、学习、生活等等空间,都需要去尊重。对于小孩子的交友,家长不应做过多的去干涉,只是注意引导和观察就好了。孩子在家中是能够轻松自在的去生活,而不是需要像防贼一样地去防范父母。

3.尊重孩子的想法

每个孩子都有自己独立的思维、情感,他们可能在一些事情上还是过于稚嫩,并不能做出合适的判断,可能在一些想法上面过于的天马行空,并不能与现实相符合。但随着年龄和阅历的增长和累积,孩子也是会根据自己的判断、所处环境得出基于自身的结论和观点,家长们不应过多的去干涉孩子的判断,而是应该予以尊重和正确的引导。

要有效的去培养孩子的自尊心,家长就要做到有理且有据,而不应一时的心血来潮,对孩子的看法以及做法横加干涉,导致了孩子从小没有主见,从而在成长过程中也受此影响,畏首畏尾、止步不qian。在孩子的这个成长过程中,不仅仅是需要爱和呵护,更加需要尊重以及理解,多换位的思考,多一些同理心,不以爱的名义束缚孩子。只有去尊充分重孩子的想法和看法,才能给孩子无限可能。



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