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零基础的孩子学习少儿英语口语培养兴趣是最重要的

行业词 admin 132浏览 0评论

  兴趣培养和内在动力的建立不是空泛的理论能解决的,必须在孩子学习的过程中才能实现。所以当我们同孩子一道学习的过程中,趣趣ABC的老师提醒家长知识和兴趣的关系是首先要解决的问题。

  目前很多人觉得英语有用,所以特别希望孩子能够成为英语达人。其实是不是英语达人不重要,尤其是在儿童期,就算是你的英语比同龄孩子强,今后呢?人生是一场马拉松,教育的目的是培养终身学习者。神童对于一个人一生的价值并没有那么重要,这一点已经被无数事实所证明。

  如何让孩子不厌学?掌握孩子的成长规律和所在学科本身的规律最重要。拿英语来说,听力是有层次的。听力辨音靠足够量的吸收,听力辨音能力强了之后听觉记忆能力有了,就可以不依赖于理解把所听到的内容复述出来。而听力理解,则需要和语境结合。所以说,当我们要求孩子能够裸听的时候,是要听力理解能力有比较高的水平的。这也就可以解释很多妈妈的疑问:为什么我的孩子不爱听书的音频呢?为什么听儿歌可以?原因就在于儿歌有旋律,不依赖于理解。故事的音频如果不能理解,那是完全没有任何趣味的。

  明白了这一点,回到我们刚刚所说的绘本精读课的内容。如果我们上来就全英文的讲绘本,孩子不理解,不知道你在说什么,他的兴趣从何而来?没有兴趣的课程,对孩子是不是苦役?英语=苦役,这样的模式对孩子今后的学习会有怎样的影响?

  零基础英语学习,一口气是学不会的,就像一口吃不成大胖子一样,这是一个慢慢积累的过程。但学英语,其实也很简单,下面小编来告诉大家如何从零开始学英语。

  第一步,学习单词读法。多听听每个单词的发音,从中找到每个音标的读法和共同规律,它就像我们中文拼音一样可以拼出来的。

  第二步,尽可能多的记单词。句子都是单词构成的,没有一定的单词量怎么说成话。记单词,需要记住它的读音,它的拼写,它的词性(是动词还是名词等)。根据自己的喜好,选择更适合的方式更好更快的记住单词。

  第三步,研究英语语法。语法就好像框架,有了框架,然后把自己学得的单词相应地填进去,就成了句子。在语法书里,找到每个语法的例句,然后好好分析成分,举一反三。就一个简单的例子,I love you,I是主语,love是谓语,you是宾语,典型的主谓宾句型。在不颠倒句子成分和不改变成分词性的情况下,你也可以任意换主谓宾,如They hate me She likes you。

  第四步,多听多说多应用。下载一些听力,循序渐进,从简单到难的材料去听,遇到陌生单词就消化掉。学到的东西就常常拿出来用,跟自己练习,跟身边的朋友练习,听的多说的多应用的多,自然就变得会说会用了。



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