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儿童英语早教学习哪个好?判断儿童英语培训机构资料培养阅读能力

儿童英语早教学习 admin 216浏览 0评论

 

有些家长在挑选儿童英语培训机构的时候,会考虑到各个培训机构能专注点不一样,是否适合自己的孩子,那到底什么儿童英语培训机构一定程度上是好的机构呢?

如果是对应试教育的培训,那么能提高成绩的就是好机构?

其他硬件设施,比如:是不是用多媒体上课啊?教室桌椅新旧程度啊?这些都不重要!只要上完课考试能提分就是好学校,哪怕老师非常严厉,教学方法老套。

如果是属于兴趣培养的英语学习比如英语启蒙或学习口语或者语根拼读➕阅读这类的课程那么硬件即所见的学校装修布置等是一方面需要考虑的因素因为它一定程度上满足儿童英语早教学习家长的需求也是能否吸引孩子的一小部分原因

重点还是在于软件,即课程和老师,课程来说各有特色,语根拼读还是国际音标,小孩子推荐拼读,有些机构选择英国的还是美国的教材,甚至是新加坡的,可能会出现水土不服的现象。不过选择任何教材,只要坚持下来,都能学到有用的知识,所以老师和教学就很重要了!老师的教育背景及从业背景可以在校方处了解到,老师的上课情况可以在家长陪孩子上课时了解到,这部分能看出老师的水平。

如今大多数父母都非常重视儿童英语学习。那么,为什么要学习英语呢?学习英语的最终目的是为了形成一种新的语言交流和思维能力,通过新的儿童英语早教学习语言和多元的思维,打开视野,沟通世界,学习语言是为了让语言为我所用。而阅读,是成功习得第二语言的最佳途径。

那么,孩子应该如何阅读呢?

第一个阶段:阅读启蒙

英语启蒙学习中,阅读是金。但是,一定不要仅仅把书扔给孩子,而是要用合理的方法去引导、去教学,培养孩子阅读习惯与阅读能力。

孩子阅读遇到的第一难关就是不会读,见到单词读不出来,语根拼读就是帮助孩子开始读的第一把利器,通过让孩子掌握26个字母在百万单词中的发音及变音规律,帮助孩子建立对字母及字母组合与发音的感知,形成本能的英语语音意识和思维,从而最终达到“见词能读,读词能写”的效果。通过语根拼读的教学,根据孩子对英语语音的掌握程度,匹配绕口令,以及小韵文及精炼的小故事,巩固目标语音。同时培养孩子的阅读兴趣,在故事中不知不觉地完成了阅读意识的启蒙、阅读兴趣的培养,使其能初步建立英语语感并达到准确而流利英文朗读的目标。

第二个阶段:初级阅读

当孩子顺利通过了阅读启蒙,掌握了单词的拼写与读音,也并不能顺利进行英文阅读,因为单词的意思一个也看不懂呀!

第三个阶段:中级阅读

儿童英语学习期,阅读是一个必不可少的部分,孩子在课堂上学习是远远不够,也需要家长在课外陪同孩子成长!儿童英语早教学习



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