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儿童英语早教学习哪个好?挑选英语补习班辅助孩子磨出了英文的语感   

儿童英语早教学习 admin 318浏览 0评论

 

城市套路深,线上线下英语培训层出不穷,现在很多英语学习类app可以帮助孩子学习英语,尽管有那么多线上免费课程的帮助,还是有很多的英语培训机构存在,存在即合理吗?还是市场决定?根据之前的报道显示,中国家长每年在少儿英语培训方面的投入高达140亿元,尤以3-12岁年龄段儿童人群为甚。趣趣ABC目前市场上除了英孚教育、、瑞思学科、新东方泡泡少儿英语、迪士尼英语等品牌之外,还有诸多小品牌出现。

 

尽管很多学生也不会放弃线上的app课程作为辅助,但辅助只能是辅助,并不认为一个学生可以依靠线上的课程,将英语达到一个较优质的程度,各个英语培训机构侧重也不同,有的培训机构对语言的了解较钱,主要的资金投入在市场和销售,不断地开校区、招生,哪有精力和心思研发课程、研儿童英语早教学习读学术?只是希冀于教师的水平较高,或者直接去请外教,单纯地以为外教优于国内的教师,这岂不是很荒诞,荒诞处在于,外教其实并不能体会中国人学英语的一些困难点,造成英语学习不理想的真正原因。不否认确实存在名师,但是单纯依靠名师搞教学,那也只能保证一部分孩子受到优质教育。难道说一个培训机构所有的教师都名师?难道家长会希望用自己的孩子给老师带来的教学经验,来培养老师?我想答案是否定的。

迪士尼英语声称,是以童话故事作为主题背景来展开教学,锻炼小朋友的口语表达,听说读写各方面都会涵盖,侧重口语。哈佛少儿英语则以美式英语为主,三到五年级是以兴趣培养为主,以及提高口语能力。英孚教育则说,教材是机构自编。而瑞思学科等则表示,是引进美国、英国等国外教材。这些机构的共同儿童英语早教学习点都在于自己具备“权威性”和“科学性”。

 

当然不同的机构有不同的成功之处,对比下来,在前期进行了大概18年的研发,对语言有一个深度的了解与解析,以此而申请的专利和研发的课程,对孩子的英语教学几乎是颠覆式的,当然大多数的英语培训机构都会请家长到现场观摩学生上课实景。然后给孩子做评估,设定孩子从哪个级别开始上。这也是家长参考的重要方式。

 

孩子少儿时期,学习模仿能力强,如果这时候学习英语,可以打开孩子学习英文的耳朵。当然这里指的学习不是指学校里老师教的课文,背诵单词,学语法等。少儿时期的孩子有听力的优势,所以主要指的语感的学习培养。少儿学英语的好处有:

一.对孩子自己而言,打开了英文耳朵,磨出了英文的语感,为以后的系统的学习英文知识打下基础。兴趣是最好的老师,孩子也有可能因此喜欢上英语,进而可以了解更多的知识,因为少儿学英语,也为他们打开了通向世界的大门,他们可以凭之了解外国的历史,人文,科技等领域。

 

二.小时候学习英语,主要是通过亲子共读来影响。这样连续不断的高品质的输入,才会有孩子的输出。亲子共读,不仅能增进亲子关系,而且还可以培养孩子阅读的习惯。建立了阅读的习惯,对孩子一生都是有益的。

 

三.如果孩子幼儿时期学的好,那就多一门技能,有自己的优势,学习起来更有动力,这样可以鼓励他在学业上的进步,让他在学习过程中获得成就感。

 

幼儿时期学习英语的优势在于听力,这时候我们可以多让他听,给他提供一个有英文的学习环境,多放好听的童谣,韵文,坚持亲子阅读,给孩子适当的,好的,高品质的输入!儿童英语早教学习



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