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儿童英语早教学习哪个好?儿童英语阅读的常见问题获得终生学习能力

儿童英语早教学习 admin 271浏览 0评论

儿童英语学习中,很多孩子对英语阅读不感兴趣,其中的原因就是孩子的单词量少,无法读或者读不懂。而阅读是英语学习的重要因素,孩子要怎样正确阅读?趣趣ABC阅读应该从多大开始?

 

阅读应该从多大开始?

 

儿童英语阅读越早越好!孩子进入初中,高中后学业压力增大,他们可自由支配的时间减少,所以我们必须抓住孩子的学前阶段和小学低年级阶段,让他们在英语阅读上有所突破。如果孩子英语学习越漏越多,那么孩子的英语阅读就会陷入恶性循环:读不懂——不想读——越读不懂——越不想读。所以孩子英语阅读一定要早!

怎样正确阅读?

 

儿童英语阅读初期要以培养阅读兴趣,养成良好的阅读习惯为主,阅读时一定要伴随图画,而不是依赖中文翻译。利用好孩子听力的敏感期,聆听纯正的英语语音,并且确儿童英语早教学习保输入的量。也可以从动画片和歌曲歌谣入手。让孩子逐渐爱上阅读,并且海量听读。之后,给孩子拿一本适合的英语水平读物,能够跟着录音一句一句地完全跟读出来,然后他们可以不听录音,流利地朗读出来,做到生词会拼读、长难句子会断句、语音语调会把握,最后孩子的阅读要逐渐过渡到完全独立阅读阶段,从朗读逐渐过渡到默读。这样,阅读的速度会提高,阅读量会剧增,孩子的英语能力会不断提高。

 

家长不会英语,没时间看管孩子的学习怎么办?微课堂有着专业英语老师,教授正确的英语发音和发音规律,让孩子更好地掌握发音规律和阅读技巧。培养孩子们的阅读兴趣,提高英语阅读能力,自创立以来得到了广大家长们的热情拥戴。在家长和老师们的鞭策鼓励下,很多小朋友们都已经养成了每天都要在微课堂朗读语音读物的好习惯。

 

儿童英语早教学习  研究表明,在儿童语言发展关键期给予两种语言的刺激,能促进儿童大脑两半球之间的协调,加强神经细胞之间的接触联系。因此,为了孩子将来的语言发展和英语学习,儿童英语启蒙教育和英语训练显得尤为重要。

儿童正处于语言发展的关键期,记忆力特别好,模仿力强;而且这一时期的孩子胆大,敢说,不怕说错,并且当自己会说几句简单的英语句子后,会感到特别高兴、特别自豪。因此,抓住关键期对孩子进行英语教育就会起到事半功倍的效果。怎样学习呢?

 

培养孩子学习英语的兴趣

 

在对孩子们进行英语教育的过程中,要注意从孩子们的兴趣出发,不要仅仅局限于让孩子们记住多少单词,会写多少单词,这些都是没有意义的,必须让孩子们对英语产生兴趣,才能成功地引孩子子自己积极去学习英语。

 

让孩子在快乐中“习得”英语

 

孩子们对于枯燥的书本最不感兴趣,那么,我们对孩子的英语教育,就要注意避开这些枯燥的书本,通过他们喜欢方式,让孩子在快乐中“习得”英语,感知到英语学习的乐趣。

 

培养阅读英语故事的习惯

 

我们要培养孩子阅读英语故事的习惯,单词的记忆太过枯燥乏味,孩子对这种学习方式会产生厌倦,所以要避开让孩子们单纯学习和记忆词汇,养成阅读英语故事的习惯,孩子通过故事的学习对于词汇的理解反而会更加深刻。

 

培养用英语进行交流的习惯

 

英语是一种语言,而非一门课程,学习英语的最终目的在于交流,因此,孩子们的英语学习更适合在交际中完成。不仅要让孩子们学习英语,还要注意多和孩子们进行英语的交流,既提升了孩子的英语学习兴趣,同时,还能让孩子们的口语能力不断提升。儿童英语早教学习



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