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儿童英语学习哪个好?分阶段培养少儿英语阅读能力与拼读能力

儿童英语学习 admin 280浏览 0评论

阅读能力决定了一个孩子的学习能力,在少儿英语时期,对于阅读能力的培养也是非常重要的,但是要怎样的进行培养?–英杰瑞少儿英语提醒家长

 

少儿英语阅读能力的培养主要分为三个阶段

 

1、单词拼读的阶段,也就是阅读“读”的阶段

 

要想阅读发出声音,就要知道单词是怎么读,而英语的单词是由单个字母组成,这些字母的组合有形成了固定的词根,由这些词根的规律能够让孩子更加高效的进行阅读,只要知道这个词根的怎样发音,就能够对单词进行拼读进而能够阅读。不管是对于记单词还是阅读,词根还是非常有效且实用的。

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2、单词知义的阶段儿童英语学习,也就是“义”的阶段

 

阅读的第一个阶段是孩子能够进行发音,能够读出来,第二个阶段是要孩子知道单词的意思,孩子能够复述阅读的内容,这对于阅读的学习又进入了一个新的高度。这个阶段的阅读,对于单词的意思要知道,并且对单词量的积累也有一定的要求

 

3、专业阅读,表达间接,能够输出

 

通过前两个阶段的积累,第三个阶段要求孩子能够阅读专业领域的书籍,并且对于书籍也有自己的观点,同时能够比较准确的用英语阐述自己的观点。

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少儿英语拼读能力是一种根据单词规律读出或者是猜测单词意思的一种能力,对于孩子英语学习儿童英语学习方面是非常有帮助,为什么说拼读能力很重要,它也仅次于听力而言?

 

1、单词是英语学习的基本

 

对于非英语母语国家的英语学习的时候,不可能脱离单词完全的进行听力的培养,很关键的一点是没有这样的语言环境,而且在学习和工作中也要有文字的输出,所以英语单词的学习是必不可少的。英语单词的学习是英语学习基本的学习,只有单词积累到一定程度才会读句子,才会沟通,才会发现自己的间接和文章。

 

2、拼读能力能够提高孩子的英语学习积极性

 

在孩子开始学习英语的时候,首先面临是两个问题,一个是听力,另一个就是单词的问题,学校老师会作业让孩子记单词,但是因为刚开始接触英语,孩子觉得而很困难和枯燥,很打击孩子的自信心和兴趣。很多家长反馈,孩子学习拼读之后,对于陌生单词更有兴趣拼读,而且英语学习更加的积极,对于学校英语学习也不抵触了,反而觉得学校的很简单。

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3、拼读能力能够促进英语阅读能力的提高

 

阅读能力对于孩子的学习还是人生都是非常重要的,而英语拼读的不断提高,能够让孩子知道更多单词的读音和意思,也就能够阅读更有难度的书籍和文章。同时,绝大多数的前言的资料和文章都是英语的,所以英语程度的好坏也决定着一个阅读视野。儿童英语学习



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