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儿童英语学习哪家好?少儿英语口语如何学习和教学盲点   

儿童英语学习 admin 127浏览 0评论

很多家长都会为孩子的英语口语学习而感到烦恼,那么如何才能提升孩子的英语口语水平呢?多数家长会让学生参加少儿英语口语培训,希望学生能接受纯正的英语学习。为了有效地提升英语口语能力,学生要善于使用以下口语学习策略。—英杰瑞英语告诉你

练好语音打基础

要先提高少儿英语口语水平,学生的英语口语必须得到正规的训练,而且发展英语口语能力需经过模仿、机械操练、交际性活动到自由交谈或独白的过程,学生在这个过程中要做好相应的练习,不断纠正错误的英语发音。

积极参与不怕错

很多孩子学习英语口语时,都会因为怕错而不敢说英语,其中这是一种错误的学习方式,只有亲身经历了错误的实践,才能体验英、汉语之间的差异。因此,要敢于开儿童英语学习口,勇于尝试,取得进步,树立信心,积极参与课上的口语活动。

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交谈讲究策略

如果学生有机会同别人进行交谈,一定不要默不作声,要学会使用交际策略。开场时用寒暄语,结束交谈也要自然,还要会用体态语和省略语等。

充分利用听读写

学生刚开始接触少儿英语口语学习确实会遇到一些难题,但是学生可以利用听和读来吸取语言和信息,促进口语表达。在听和读时抓住关键信息,手写速记要点,可形成思维导图,帮助自己思考、理清思路,转述或复述,训练自己的思维与口头表达的能力。

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课外口语不放松

除了少儿英语口语培训之外,还要抓住一切机会练习说英语,特别是性格内向的学生更要有意识地开口说,只要有与老师、朋友和外籍人士交儿童英语学习谈的机会,就不要错过,只有经历才会知道用英语交流并没有想象的那么难,而且会使自己非常开心,对口语有兴趣,更有信心。

越来越多的家长开始关心孩子的英语教育,为了不让孩子落后于他人,很多家长会让学生参加儿童英语培训中心,希望孩子能接触纯正的英语学习。虽然很多儿童英语培训班备受好评,但不乏有些培训班还是存在一些盲点。

1.“过度灌输”抑制能力发展

如今社会上的儿童英语培训中心越来越多,其目的就是培养学生的学习能力,主要注重学科方面的学习,从而忽视了兴趣培养。老师认为这一个错误的教学误区,英语教学不能只注重学科上的学习,还要结合实际,采用多元化的教学方法来引导孩子学习英语,让孩子对英语学习产生兴趣,这样才能为之后的英语学习打下基础。

2.频繁“考级”带来厌学情绪

由于生活水平的提高,有些小学的入学条件被提高。为了招生更优质的生源,在孩子的英语能力上有了限制,于是家长们被迫带着孩子参加个各种考级。其实这已经违背了儿童英语学生的出发点,学习英语的主要目的是用于交流,而不是考级。一旦把学习的目的明确交代给孩子,孩子就不再单纯为学习而学习,主动学习变为被动接受,直至出现厌烦、逃避。

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3.儿童自然生活日益减少

儿童世界常是未经污染的纯净世界,就科学角度而言,儿童理应与自然走得近,这能让孩子感受大自然的亲切。可如今,生长在城市中的孩子,根本没有机会与大自然接触,使得青少年经常产生烦躁的情绪、形成孤僻的性格。儿童英语学习



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