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如何进行英语阅读启蒙和必须遵循的原则?儿童英语学习哪个好?

儿童英语学习 admin 128浏览 0评论

磨耳朵是英语阅读的基础阶段–英杰瑞少儿英语提醒你

 

如果有听力储存的孩子,这个用分级阅读材料训练的过程会进行的非常快。因为他们不需要去一个一个的学习那些单词和句子。这些东西他们早就会了,只是原来是听懂的,现在是读懂的。他们能更好的进入愉快的阅读,享受书上那些故事给他们带了的乐趣。

 

有趣权威系统是英文读物的首选原则

 

注意英文绘本的权威性、体系性和趣味性。尽量选择有音频的分级读物,在看过书理解故事意思的前提下,放给孩子听,强化听与阅读的连接。

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英文阅读数量控制对阅读能力提升至关重要

 

孩子一般开始是重复的阅读同一本书,这是不要操之过急,加大阅读量不停的加入新书,这样是不利于孩子稳步向前的。记得顺其自然,如果孩子非常喜欢这本书,重复的阅读,读的很流儿童英语学习利,那么甚至可以鼓励孩子复述出来。到后期孩子自然会不满足于一本书,因为他觉得自己的能力已经提高了,他敢于看陌生的书,是大量更换的时候,每周3本是比较合适的量。

 

保持心态和阅读程度的衡量标准

 

一段时间,孩子让你惊喜,他的输出成绩非常可人。但每个爬坡阶段都是有瓶颈的。Phonics教学法是一个具有延续性的教学过程,其实在中国的国际学校及国外普遍是从幼儿园开始接触Phonics,并且一直要持续学到小学三年级(3-12岁),这样长期持续的学习是为了伴随孩子们阅读量及阅读难度的增加,不断地运用Phonics方法来提高他们的阅读能力和巩固运用Phonics的能力,每一步都需要有前一阶段的基础来完善下一阶段的内容。

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教育孩子六字

 

教育好孩子六字决:多儿童英语学习想,少说,少做。多想:多思考多总结多悟;少说:少抱怨少唠叨;少做,少包办代替。多点发现的心眼,多点有意识的调正,教育就会变得简单。教育孩子不在于你花的时间多少,而在于你的教育方式是有效还是无效。了解孩子们真正想听什么,思考一下我们怎么说孩子才会爱听。不要一味的说自己想说的,而忽略了孩子们的想法。

 

快乐是一种生活态度和内心的世界,而不是外界的物质

 

在孩子童年的时候,我们不是要给孩子什么东西,而是要给孩子一种积极向上不怕困难的心灵.给孩子快乐的童年,就给孩子坚强的品格和快乐的心吧!!

 

教育要经得起等待

 

在我们教育孩子的过程中,有时并不是我们缺乏方法,而是缺乏等待.孩子的改变与习惯的养成无一不是通过等待而达成的.相反,你愈用力,孩子成长亦不如你所想。我们在教育孩子的过程当中,请给孩子一定的自由发展的空间,不要剥夺孩子们成长的空间。孩子的成长更是需要时间的,给自己一次机会,也给我们的孩子一些机会吧。

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孩子成长有自己的节奏感

 

做父母的只能顺应孩子内心的需求与节奏,因势利导,而不能强迫让孩子顺应父母。教育孩子是一种绵力,要顺应孩子的感受与节奏。错误的教育方向与方式,孩子会把你撞飞。

 

教育前先思考一下

 

松开我们帮助孩子的手,就能解放孩子的双手;放开你紧锁孩子的心,就能解放孩子的身心。一旦孩子的双手和身心得到解放,我们就解放了自己,也改变了孩子的命运。父母更多的不放心导致更多的对孩子放心不下。父母更多的放心会使孩子让我们更多的放心。放心是一种教育方式,也是一种教育态度,更是一种教育习惯。儿童英语学习—–来自英杰瑞少儿英语



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